【2022级】道路与桥梁工程技术(0402)人才培养方案
专业名称及代码
专业名称：道路与桥梁工程技术
专业代码：500201
入学要求及生源类型
入学要求
普通高级中学毕业 中等职业学校毕业
生源类型
普通高招 对口单招 高职单招
修业年限与学历
修业年限
3年
学历
专科
职业面向和职业能力要求
人才培养面向岗位
所属专业大类（代码）：交通运输大类（ 50）
所属专业类（代码）：道路运输类（5002）
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所属行业
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职业类别
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岗位类别
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职业资格证书
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公路工程建筑（4812）
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其他工程技术人员（2-02-99）
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施工现场基层管理人员
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【1级】施工员 |
岗位能力分析表
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岗位类别
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岗位名称
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岗位级别
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岗位描述
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施工现场基层管理人员
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工程施工员（初级岗）
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初级岗位
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从事工程行业现场的技术员工作，比如：测量员（操作测量仪器进行放线的工作）、路基、路面、桥梁施工员(在现场监督施工队的施工过程、并保证工程质量)、资料员（填写工程内业资料）、检测员（在现场取试件到实验室做实验，并出具相关的报告结果）。等工作。 |
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施工现场基层管理人员
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施工技术管理员
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发展岗位
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以施工初级岗位为基础的同时，完成本部门的技术、人员的管理工作。 |
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施工现场基层管理人员
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技术主管。项目经理
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发展岗位
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从事本项目的施工组织、施工方法、机械调度、技术管理、人员分配以及与业主和其他供应商（供货商、设计院、总监办、）等部门的沟通等工作。 |
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施工现场基层管理人员
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企业的管理层
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目标岗位
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从事施工企业的管理层的工作，负责工程的招投标。企业的人事管理、技术管理、科研管理等、企业发展方向等方面的工作。 |
典型工作任务及其工作过程
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典型工作任务
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岗位
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工作过程
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能力
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01. 施工放样、施工技术、试验检测
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工程施工员（初级岗）
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施工放样：利用测量仪器、按照施工图纸在现场放出准确的位置的工作。
施工技术：现场施工质量控制
实验检测：在现场和实验室对工程的施工质量进行科学的试验鉴定。
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1. 能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
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2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理
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施工技术管理员
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1.1开工前的野外踏勘工作 2.1 水准点的设立，确定控制网，道路中心线放样 ，桥梁控制点确定 3.1路基施工过程 路面施工过程 桥梁基础施工过程 桥梁上部结构施工过程 桥面铺装施工过程
4.1 现场施工控制点的设立和试验检测 5.1利用施工组织设计控制施工进度 6.1利用施工过程的计量及计算，并确定工程的成本管理。
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1. 1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果
2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。
3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 |
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3. 项目经理
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技术主管。项目经理
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1，工程的进度管理 2，工程的质量管理 3，工程的成本管理 4，香肠物资管理 5，项目部人员管理 6，工程合同管理 7，工程资料管理 8，工程竣工验收管理
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1. 1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
培养目标与培养规格
培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应公路工程各岗位需要，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握道路桥梁工程技术等方面的基础知识、基本理论和技术技能，面向公路勘测、设计、施工、检测、监理、养护等领域,从事公路设计、公路与桥梁施工、工程项目管理、工程概预算等方面工作的高素质劳动者和技术技能人才。
培养规格
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类型
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编号
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具体内容
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标签内容
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素质规格
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A1
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坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
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A2
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崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
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A3
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具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
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A4
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勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。
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A5
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有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯
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知识规格
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B1
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熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法
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B2
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熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法
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B3
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掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。
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B4
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掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序
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B5
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掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。
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B6
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掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序
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B7
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掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。
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能力规格
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C1
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具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。
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综合能力
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C2
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具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。
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专业能力
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C3
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具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。
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职业能力
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C4
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具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。
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专业能力
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C5
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具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。
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专业能力
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C6
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具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作
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职业能力
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典型工作任务与培养规格映射关系
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典型工作任务
|
能力
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培养规格
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01.施工放样、施工技术、试验检测
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能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。
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A1、坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 |
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2.1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理
|
1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果
2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。
3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。
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A1、坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 |
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3.项目经理
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1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。
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A1、坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 |
毕业要求
日常行为规范和操行
学生的日常行为规范是当代大学生的立身之道，对大学生进行文明行为教育，倡导健康，科学，文明的生活方式，对于提高大学生身心协调发展具有非常重要的意义。要求学生的日常行为规范在6个学期都要达到合格以上才可以。 1.思想道德：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，维护国家的尊严和利益，不做有损国格的事情 2.身心素质：具有一定的体育和国防知识，掌握锻炼身体的方法，达到锻炼身体的要求，有好的卫生习惯和良好的心理素质 3.人文素质：追求崇高的理想和优秀道德情操，向往和塑造健全完美的人格，热爱和追求真理，严谨、求实的科学精神，儒雅的风度气质等。 4.操行：性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动都能积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽，对于不好的事情能直言不讳，努力学习 5.毕业时无处分，有处分的出分时间到期。 6.按人才培养方案要求，达到要求最低的学分。
学分
1.专业学分要修够最少152学分。，且必须把所有的必修课都修完。 2.素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》。 3.技能考证考级项目必须取得5学分。 4.公共选修模块：限选6学分
职业资格证书
序号 核心岗位（群） 素质能力要求 专业核心课程 相关职业资格证书 1 测量员 要求学生具有按照设计文件（设计图纸等）和相关技术规范要求，进行工程定位测量放样的能力 工程测量技术、公路勘测设计 测量员 2 施工员 要求学生具有能读懂施工设计文件，初步审核施工图的能力 路基工程施工 路面工程施工 桥梁工程施工 筑路工 3 试验检测员 熟悉国家、行业相关规范和试验操作规程，能熟练操作试验仪器，且可以独立完成检测试验，具有进行试验数据报告的整理、试验台帐的编写、资料整理并归档的能力 道路建筑材料、路基路面试验与检测 实验员 4 质检员 要求学生具有按照工程质量检验方法和验收标准，对工程实物进行自检和实测实量并能按要求填报各种质量检验表格要求的能力 路基工程施工 路面工程施工 桥梁工程施工 工程测量技术 质检员 5 安全员 对道路桥梁进行施工现场的安全管理，要求学生熟悉国家各项安全法律法规，熟悉生产现场安全工作流程、安全操作规范和安全管理的程序，能够及时发现安全隐患并给予纠正 路基工程施工 路面工程施工 桥梁工程施工 安全员 6 资料员 要求学生具有收集、整理、编制工程技术资料和文件归档能力 资料员 7 造价员 要求学生能运用公路工程造价软件，根据公路工程施工组织设计进行施工图预算的编制，并能够编制公路工程投标文件。 公路工程造价与招投标 造价员
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序号
|
证书名称
|
证书等级
|
颁证机构
|
学分
|
|
1
|
施工员
|
1
|
新利体育网站首页官网盟人力资源和社会保障局
|
|
|
2
|
测量员
|
3
|
内蒙古自治区教育厅
|
|
|
3
|
钢筋工
|
2
|
内蒙古教育厅
|
|
|
4
|
质检员
|
1
|
内蒙古自治区教育厅
|
|
|
5
|
资料员
|
1
|
内蒙古自治区教育厅
|
|
|
6
|
造价员
|
1
|
内蒙古自治区教育厅
|
|
|
7
|
安全员
|
1
|
内蒙古自治区教育厅
|
|
毕业要求及指标点
|
编号
|
毕业要求
|
培养规格
|
|
1
|
1.学分要求：必须取得本专业规定的152学分；
|
A1，
A2，
A3，
A4，
A5，
B1，
B2，
B3，
B4，
B5，
B6，
B7，
C1，
C2，
C3，
C4，
C5，
C6
|
|
2
|
2.素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》；
|
|
|
3
|
3.技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。
|
|
|
4
|
4.公共选修模块：限选6学分。
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|
|
编号
|
毕业要求
|
指标点编号
|
指标点内容
|
培养规格
|
|
1
|
1.学分要求：必须取得本专业规定的152学分；
|
1.1
|
.学分要求：必须取得本专业规定的152学分；
|
A1，
A2，
A3，
A4，
A5
|
|
1.2
|
.素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》；
|
B1，
B2，
B3，
B4，
B5，
B6，
B7
|
||
|
1.3
|
.技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。
|
C1，
C2，
C3，
C4，
C5，
C6
|
课程体系及教学进程总体安排
课程体系框架
根据道路与桥梁工程技术专业路基工、路面工、桥梁工职业岗位的综合能力，依据交通土建行业的发展和不同岗位的典型工作任务，结合本地区气候特征，通过企业专家、专业带头人和骨干教师共同分析道路与桥梁工程技术专业职业岗位能力要求与素质、知识结构关系，改革课程体系和教学内容，根据道路与桥梁施工过程来制定教学过程，形成新的课程体系，如下表所示：
|
序号
|
课程类别
|
性质
|
代码
|
名称
|
是否核心课程
|
|
1
|
公共基础课
|
必修
|
1900001303
|
形势与政策
|
|
|
2
|
公共基础课
|
必修
|
1900001304
|
职业规划与就业指导
|
|
|
3
|
公共基础课
|
必修
|
1900001305
|
创新创业基础（理论）
|
|
|
4
|
公共基础课
|
必修
|
1900001306
|
体育I
|
|
|
5
|
公共基础课
|
必修
|
1900001307
|
体育II
|
|
|
6
|
公共基础课
|
必修
|
1900001308
|
体育选项I
|
|
|
7
|
公共基础课
|
必修
|
1900001309
|
体育选项II
|
|
|
8
|
公共基础课
|
必修
|
1900001311
|
大学英语/日语I
|
|
|
9
|
公共基础课
|
必修
|
1900001312
|
大学英语/日语II
|
|
|
10
|
公共基础课
|
必修
|
1900001313
|
大学生心理健康教育
|
|
|
11
|
公共基础课
|
必修
|
1900001314
|
军事理论
|
|
|
12
|
公共基础课
|
必修
|
1900001317
|
劳动教育
|
|
|
13
|
公共基础课
|
必修
|
1900001319
|
大学生综合素质训练
|
|
|
14
|
公共基础课
|
必修
|
1900001320
|
铸牢中华民族共同体意识
|
|
|
15
|
公共基础课
|
必修
|
1900001321
|
大学英语/日语(选项）I
|
|
|
16
|
公共基础课
|
必修
|
1900001322
|
大学英语/日语(选项）II
|
|
|
17
|
公共基础课
|
必修
|
1900001323
|
思想道德与法治
|
|
|
18
|
公共基础课
|
必修
|
1900001324
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
|
|
19
|
公共基础课
|
必修
|
1900001325
|
信息技术I
|
|
|
20
|
公共基础课
|
必修
|
1900001326
|
信息技术II
|
|
|
21
|
公共基础课
|
必修
|
1900001327
|
安全教育
|
|
|
22
|
公共基础课
|
必修
|
1900001328
|
军事训练（入学教育）
|
|
|
23
|
公共基础课
|
必修
|
1900001329
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
|
|
|
24
|
公共基础课
|
必修
|
1900001330
|
大学语文
|
|
|
25
|
公共基础课
|
任选
|
1900001331
|
公选（艺术）
|
|
|
26
|
公共基础课
|
任选
|
1900001332
|
公选(素养)
|
|
|
27
|
公共基础课
|
任选
|
1900001333
|
公选（四史）
|
|
|
28
|
专业基础课
|
必修
|
1904021301
|
高等数学
|
|
|
29
|
专业基础课
|
必修
|
1904021303
|
工程力学
|
|
|
30
|
专业基础课
|
必修
|
1904021304
|
土力学与地基基础
|
|
|
31
|
专业基础课
|
必修
|
1904021305
|
工程测量技术
|
|
|
32
|
专业基础课
|
必修
|
1904021306
|
道路建筑材料
|
|
|
33
|
专业基础课
|
必修
|
1904021307
|
工程地质
|
|
|
34
|
专业基础课
|
必修
|
1904021317
|
工程识图与CAD制图
|
|
|
35
|
专业基础课
|
必修
|
1904021319
|
道路勘测设计
|
|
|
36
|
专业核心课
|
必修
|
1904021309
|
路基工程施工
|
是
|
|
37
|
专业核心课
|
必修
|
1904021310
|
路面工程施工
|
是
|
|
38
|
专业核心课
|
必修
|
1904021320
|
桥梁下部结构施工
|
是
|
|
39
|
专业核心课
|
必修
|
1904021321
|
桥梁上部结构施工
|
是
|
|
40
|
专业核心课
|
必修
|
1904021322
|
公路工程项目管理
|
是
|
|
41
|
专业核心课
|
必修
|
1904021323
|
公路施工安全管理
|
是
|
|
42
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022301
|
土木工程概论
|
|
|
43
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022302
|
建设工程法规及相关知识
|
|
|
44
|
专业拓展课
|
任选
|
1904022304
|
现代公路施工机械
|
|
|
45
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022305
|
公路养护与管理
|
|
|
46
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022306
|
公路施工监理
|
|
|
47
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022308
|
BIM建模软件
|
|
|
48
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022311
|
路基路面试验与检测
|
|
|
49
|
专业拓展课
|
限选
|
1904022312
|
公路工程招投标与工程造价
|
|
|
50
|
专业综合课
|
必修
|
1904021315a
|
顶岗实习（一）
|
|
|
51
|
专业综合课
|
必修
|
1904021315b
|
顶岗实习（二）
|
|
专业课程与典型工作任务的映射关系
|
典型工作任务
|
能力
|
专业核心课
|
|
01.施工放样、施工技术、试验检测
|
能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。
|
路基工程施工【1904021309】 |
|
2.1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理
|
1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果
2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。
3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。
|
路基工程施工【1904021309】 |
|
3.项目经理
|
1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。
|
路基工程施工【1904021309】 |
专业课程、毕业要求、指标点之间的映射关系
|
毕业要求
|
指标点
|
专业核心课
|
|
1.1.学分要求：必须取得本专业规定的152学分；
|
1.1..学分要求：必须取得本专业规定的152学分；
|
公路施工安全管理【1904021323】 |
|
1.2..素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》；
|
桥梁下部结构施工【1904021320】 |
|
|
1.3..技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。
|
公路施工安全管理【1904021323】 |
教学进程总体安排
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课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
课程性质 |
课程类型 |
学分 |
学时分配 |
学期周学时 |
考核方式 |
|||||||
|
总学时 |
理论 |
实践 |
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
||||||||||
| 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||
| 20周 | 20周 | 20周 | 20周 | 20周 | 20周 | ||||||||||
|
公共基础课 |
1900001303
|
形势与政策
|
必修 |
理论课 |
1
|
32
|
32
|
0
|
2 |
2 |
2 |
2 |
考查
|
||
|
公共基础课 |
1900001304
|
职业规划与就业指导
|
必修 |
理论+实践 |
1
|
18
|
9
|
9
|
1-9 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001305
|
创新创业基础（理论）
|
必修 |
理论课 |
1
|
18
|
18
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001306
|
体育I
|
必修 |
实践课 |
2
|
32
|
2
|
30
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001307
|
体育II
|
必修 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001308
|
体育选项I
|
必修 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001309
|
体育选项II
|
必修 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001311
|
大学英语/日语I
|
必修 |
理论课 |
2
|
32
|
32
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001312
|
大学英语/日语II
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考试
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001313
|
大学生心理健康教育
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
32
|
16
|
16
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001314
|
军事理论
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001317
|
劳动教育
|
必修 |
理论课 |
1
|
16
|
16
|
0
|
1 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001319
|
大学生综合素质训练
|
必修 |
实践课 |
5
|
0
|
0
|
0
|
考查
|
||||||
|
公共基础课 |
1900001320
|
铸牢中华民族共同体意识
|
必修 |
理论+实践 |
1
|
16
|
16
|
0
|
2 |
2 |
考查
|
||||
|
公共基础课 |
1900001321
|
大学英语/日语(选项）I
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001322
|
大学英语/日语(选项）II
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考试
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001323
|
思想道德与法治
|
必修 |
理论+实践 |
3
|
54
|
46
|
8
|
3 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001324
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
36
|
36
|
0
|
考查
|
||||||
|
公共基础课 |
1900001325
|
信息技术I
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
32
|
16
|
16
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001326
|
信息技术II
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
40
|
20
|
20
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001327
|
安全教育
|
必修 |
理论+实践 |
1
|
18
|
18
|
0
|
1 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001328
|
军事训练（入学教育）
|
必修 |
实践课 |
3
|
168
|
0
|
168
|
3 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001329
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
|
必修 |
理论+实践 |
3
|
54
|
46
|
8
|
3 |
考试
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001330
|
大学语文
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001331
|
公选（艺术）
|
任选 |
理论课 |
2
|
36
|
18
|
18
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001332
|
公选(素养)
|
任选 |
理论课 |
2
|
36
|
18
|
18
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001333
|
公选（四史）
|
任选 |
理论课 |
2
|
36
|
18
|
18
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
小计
|
共27门
|
54
|
994
|
557
|
437
|
|
||||||||
|
专业基础课 |
1904021301
|
高等数学
|
必修 |
理论课 |
4
|
64
|
64
|
0
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904021303
|
工程力学
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
32
|
20
|
12
|
2 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904021304
|
土力学与地基基础
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
64
|
30
|
34
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904021305
|
工程测量技术
|
必修 |
理论+实践 |
6
|
124
|
30
|
94
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904021306
|
道路建筑材料
|
必修 |
理论+实践 |
5
|
98
|
38
|
60
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904021307
|
工程地质
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
64
|
54
|
10
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904021317
|
工程识图与CAD制图
|
必修 |
实践课 |
6
|
96
|
30
|
66
|
4 |
2 |
考试
|
||||
|
专业基础课 |
1904021319
|
道路勘测设计
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
68
|
20
|
48
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
小计
|
共8门
|
35
|
610
|
286
|
324
|
|
||||||||
|
专业核心课 |
1904021309
|
路基工程施工
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
68
|
34
|
34
|
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904021310
|
路面工程施工
|
必修 |
理论+实践 |
3
|
60
|
30
|
30
|
0 |
0 |
0 |
6 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904021320
|
桥梁下部结构施工
|
必修 |
理论+实践 |
3
|
60
|
30
|
30
|
0 |
0 |
0 |
6 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904021321
|
桥梁上部结构施工
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
40
|
32
|
|
|
|
|
4 |
|
考试
|
|
专业核心课 |
1904021322
|
公路工程项目管理
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
48
|
24
|
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904021323
|
公路施工安全管理
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
68
|
40
|
28
|
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
小计
|
共6门
|
22
|
400
|
222
|
178
|
|
||||||||
|
专业拓展课 |
1904022301
|
土木工程概论
|
限选 |
理论+实践 |
2
|
32
|
16
|
16
|
2 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022302
|
建设工程法规及相关知识
|
限选 |
理论课 |
2
|
32
|
32
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022304
|
现代公路施工机械
|
任选 |
理论+实践 |
2
|
40
|
30
|
10
|
4 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022305
|
公路养护与管理
|
限选 |
理论+实践 |
2
|
36
|
30
|
6
|
2 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022306
|
公路施工监理
|
限选 |
理论+实践 |
4
|
72
|
40
|
32
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022308
|
BIM建模软件
|
限选 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022311
|
路基路面试验与检测
|
限选 |
理论+实践 |
2
|
40
|
20
|
20
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904022312
|
公路工程招投标与工程造价
|
限选 |
理论+实践 |
4
|
72
|
40
|
32
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业拓展课 |
小计
|
共8门
|
18
|
320
|
178
|
142
|
|
||||||||
|
专业综合课 |
1904021315a
|
顶岗实习（一）
|
必修 |
实践课 |
8
|
208
|
0
|
208
|
26 |
考查
|
|||||
|
专业综合课 |
1904021315b
|
顶岗实习（二）
|
必修 |
实践课 |
18
|
468
|
0
|
468
|
26 |
考查
|
|||||
|
专业综合课 |
小计
|
共2门
|
26
|
676
|
0
|
676
|
|
||||||||
|
全部课程 |
总计
|
共51门
|
155
|
3,000
|
1,243
|
1,757
|
|
||||||||
学分统计
|
课程类别
|
课程数量
|
学时小计
|
学分小计
|
学分分配 |
||
|
必修 |
限选 |
任选 |
||||
|
公共基础课
|
27
|
994
|
54 |
48 |
0 |
6 |
|
专业基础课
|
8
|
610
|
35 |
35 |
0 |
0 |
|
专业核心课
|
6
|
400
|
22 |
22 |
0 |
0 |
|
专业拓展课
|
8
|
320
|
18 |
0 |
18 |
0 |
|
专业综合课
|
2
|
676
|
26 |
26 |
0 |
0 |
|
总计
|
51
|
3,000
|
155 |
131 |
18 |
6 |
学时统计
|
课程类别
|
课程数量
|
学分小计
|
学时小计
|
学时分配
|
||||||
|
理论
|
实践
|
理论占比
（%）
|
实践占比
（%）
|
必修
|
限选
|
任选
|
||||
|
公共基础课
|
27
|
54
|
994
|
557
|
437
|
56.04
|
43.96
|
886
|
0
|
108
|
|
专业基础课
|
8
|
35
|
610
|
286
|
324
|
46.89
|
53.11
|
610
|
0
|
0
|
|
专业核心课
|
6
|
22
|
400
|
222
|
178
|
55.5
|
44.5
|
400
|
0
|
0
|
|
专业拓展课
|
8
|
18
|
320
|
178
|
142
|
55.62
|
44.38
|
0
|
320
|
0
|
|
专业综合课
|
2
|
26
|
676
|
0
|
676
|
0
|
100
|
676
|
0
|
0
|
|
总计
|
51
|
155
|
3,000
|
1,243
|
1,757
|
41.43
|
58.57
|
2,572
|
320
|
108
|
毕业设计安排
由于是高职高专，培养目标主要以应用型为主所以没有安排毕业设计，以定刚实习后写一份5000字的实习报告来代替。
岗位实习安排
顶岗实习工安排26周，安排在第四学期后半学期8周和第六学期18周，要求学生到施工企业单位进行顶岗实习。在实习期间要求在工学云软件进行每天签到每天完成一篇实习日志/每周一篇实习周记/每月一篇总结，并在实习结束后按照实习情景。实习内容完成一篇五千字以上的定岗实习总结。 实习期间有学校指导老师和企业指导老师共同管理，有学校格实习企业共同进行打分，确定实习成绩。
主要课程内容
公共基础课
|
课程名称 |
【1900001303】形势与政策 |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001304】职业规划与就业指导 |
||||
|
总学时 |
18
|
理论学时 |
9
|
实践学时 |
9
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001305】创新创业基础（理论） |
||||
|
总学时 |
18
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001306】体育I |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
2
|
实践学时 |
30
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001307】体育II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001308】体育选项I |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001309】体育选项II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001311】大学英语/日语I |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001312】大学英语/日语II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001313】大学生心理健康教育 |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
16
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001314】军事理论 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001317】劳动教育 |
||||
|
总学时 |
16
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001319】大学生综合素质训练 |
||||
|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
5
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001320】铸牢中华民族共同体意识 |
||||
|
总学时 |
16
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001321】大学英语/日语(选项）I |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001322】大学英语/日语(选项）II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001323】思想道德与法治 |
||||
|
总学时 |
54
|
理论学时 |
46
|
实践学时 |
8
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001324】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001325】信息技术I |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
16
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001326】信息技术II |
||||
|
总学时 |
40
|
理论学时 |
20
|
实践学时 |
20
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001327】安全教育 |
||||
|
总学时 |
18
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001328】军事训练（入学教育） |
||||
|
总学时 |
168
|
理论学时 |
|
实践学时 |
168
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001329】习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
||||
|
总学时 |
54
|
理论学时 |
46
|
实践学时 |
8
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001330】大学语文 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001331】公选（艺术） |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
18
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
任选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001332】公选(素养) |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
18
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
任选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001333】公选（四史） |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
18
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
任选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业基础课
|
课程名称 |
【1904021301】高等数学 |
||||
|
总学时 |
64
|
理论学时 |
64
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021303】工程力学 |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
20
|
实践学时 |
12
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
1. |
||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
1. |
||||
|
课程名称 |
【1904021304】土力学与地基基础 |
||||
|
总学时 |
64
|
理论学时 |
30
|
实践学时 |
34
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021305】工程测量技术 |
||||
|
总学时 |
124
|
理论学时 |
30
|
实践学时 |
94
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
6
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021306】道路建筑材料 |
||||
|
总学时 |
98
|
理论学时 |
38
|
实践学时 |
60
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
5
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021307】工程地质 |
||||
|
总学时 |
64
|
理论学时 |
54
|
实践学时 |
10
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021317】工程识图与CAD制图 |
||||
|
总学时 |
96
|
理论学时 |
30
|
实践学时 |
66
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
6
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021319】道路勘测设计 |
||||
|
总学时 |
68
|
理论学时 |
20
|
实践学时 |
48
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业核心课
|
课程名称 |
【1904021321】 |
课程名称 |
桥梁上部结构施工 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
40 |
实践学时 |
32 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
是 |
|
典型工作任务 |
01. 施工放样、施工技术、试验检测 2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理 3. 项目经理 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 2.1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果 2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。 3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 3.1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. .学分要求：必须取得本专业规定的152学分； 1.2. .素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》； 1.3. .技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。 |
||||
|
课程目标 |
A1：坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2：崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4：勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5：有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1：熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2：熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3：掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4：掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 B5：掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6：掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 B7：掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 C1：具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2：具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 C3：具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。 C4：具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。 C5：具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。 C6：具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作 |
||||
|
教学内容
|
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021320】 |
课程名称 |
桥梁下部结构施工 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
60
|
理论学时 |
30 |
实践学时 |
30 |
|
学分 |
3
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
是 |
|
典型工作任务 |
01. 施工放样、施工技术、试验检测 2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理 3. 项目经理 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 2.1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果 2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。 3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 3.1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. .学分要求：必须取得本专业规定的152学分； 1.2. .素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》； 1.3. .技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。 |
||||
|
课程目标 |
A1：坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2：崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4：勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5：有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1：熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2：熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3：掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4：掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 B5：掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6：掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 B7：掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 C1：具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2：具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 C3：具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。 C4：具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。 C5：具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。 C6：具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作 |
||||
|
教学内容
|
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021323】 |
课程名称 |
公路施工安全管理 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
68
|
理论学时 |
40 |
实践学时 |
28 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
是 |
|
典型工作任务 |
01. 施工放样、施工技术、试验检测 2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理 3. 项目经理 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 2.1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果 2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。 3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 3.1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. .学分要求：必须取得本专业规定的152学分； 1.2. .素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》； 1.3. .技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。 |
||||
|
课程目标 |
A1：坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2：崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4：勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5：有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1：熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2：熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3：掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4：掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 B5：掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6：掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 B7：掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 C1：具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2：具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 C3：具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。 C4：具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。 C5：具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。 C6：具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作 |
||||
|
教学内容
|
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021322】 |
课程名称 |
公路工程项目管理 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
48 |
实践学时 |
24 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
是 |
|
典型工作任务 |
01. 施工放样、施工技术、试验检测 2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理 3. 项目经理 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 2.1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果 2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。 3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 3.1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. .学分要求：必须取得本专业规定的152学分； 1.2. .素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》； 1.3. .技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。 |
||||
|
课程目标 |
A1：坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2：崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4：勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5：有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1：熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2：熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3：掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4：掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 B5：掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6：掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 B7：掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 C1：具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2：具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 C3：具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。 C4：具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。 C5：具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。 C6：具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作 |
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|
教学内容
|
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021310】 |
课程名称 |
路面工程施工 |
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|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
60
|
理论学时 |
30 |
实践学时 |
30 |
|
学分 |
3
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
是 |
|
典型工作任务 |
01. 施工放样、施工技术、试验检测 2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理 3. 项目经理 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 2.1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果 2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。 3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 3.1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
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|
毕业要求 指标点 |
1.1. .学分要求：必须取得本专业规定的152学分； 1.2. .素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》； 1.3. .技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。 |
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|
课程目标 |
A1：坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2：崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4：勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5：有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1：熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2：熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3：掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4：掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 B5：掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6：掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 B7：掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 C1：具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2：具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 C3：具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。 C4：具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。 C5：具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。 C6：具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作 |
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|
教学内容
|
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021309】 |
课程名称 |
路基工程施工 |
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|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
68
|
理论学时 |
34 |
实践学时 |
34 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
是 |
|
典型工作任务 |
01. 施工放样、施工技术、试验检测 2. 1。现场野外勘测管理 2.现场测量放样管理 3.施工过程管理 4.施工质量管理 5.施工进度控制 5.工程计量管理 6.工程成本管理 3. 项目经理 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 2.1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果 2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。 3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 3.1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. .学分要求：必须取得本专业规定的152学分； 1.2. .素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得5学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》； 1.3. .技能考证考级：技能考证考级项目必须取得5学分。 |
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|
课程目标 |
A1：坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2：崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3：具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4：勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5：有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1：熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2：熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3：掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4：掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 B5：掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6：掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 B7：掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 C1：具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2：具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 C3：具有初步的工程概预算与招投标能力，能够参与编制施工组织设计、施工图预算 文件、编制报价文件和编制投标文件等工作。 C4：具有基本的材料试验与检测能力，能够独立完成集料、钢筋、水泥、沥青等原材 料质量检测工作，参与水泥混凝土、沥青混合料和无机结合稳定材料配合比设计工作。 C5：具有基本的道桥工程施工与组织能力，能够识读施工图，核算工程量，独立完成施工放样、工程内业资料填写工作，参与编制施工组织设计、工程计量和施工组织工作。 C6：具有基本的工程质量验收与评定能力，能够完成工程各结构的现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料等工作 |
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|
教学内容
|
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业综合课
|
课程名称 |
【1904021315a】顶岗实习（一） |
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|
总学时 |
208
|
理论学时 |
|
实践学时 |
208
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
8
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904021315b】顶岗实习（二） |
||||
|
总学时 |
468
|
理论学时 |
|
实践学时 |
468
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
18
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业拓展课
|
课程名称 |
【1904022301】土木工程概论 |
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|
总学时 |
32
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
16
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
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|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022302】建设工程法规及相关知识 |
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|
总学时 |
32
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022304】现代公路施工机械 |
||||
|
总学时 |
40
|
理论学时 |
30
|
实践学时 |
10
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
任选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022305】公路养护与管理 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
30
|
实践学时 |
6
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022306】公路施工监理 |
||||
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
40
|
实践学时 |
32
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022308】BIM建模软件 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022311】路基路面试验与检测 |
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|
总学时 |
40
|
理论学时 |
20
|
实践学时 |
20
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904022312】公路工程招投标与工程造价 |
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|
总学时 |
72
|
理论学时 |
40
|
实践学时 |
32
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
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实施保障
师资队伍
1)专业教学团队 ①专业教学团队组织结构： 专业教学团队由专业带头人、专任教师和来自企业、生产一线的兼职教师组成。 本专业教学团队人数为15人，其中专任教师9人，兼职教师6人。 ②教师任职资格： 专业带头人：专业带头人应具有扎实的理论基础知识和丰富的实践工作经验，有参与自治区级科研课题经历，有丰富的道路、桥梁工程施工、管理方面的经验，对职业教育的内涵有深入的研究，能够带领团队进行专业建设，对课程体系进行全面的解构和重构。 骨干教师：应具有丰富的道路、桥梁工程施工、管理方面的经验，对道路与桥梁工程技术专业有全面、系统的理解，对职业教育的内涵有所研究，能将理论知识与实践有机的结合，有课程开发的能力，有按照工作过程系统化进行教学的能力。 青年教师：应具有一定的专业知识和实践能力，通过下企业实践锻炼，能将理论知识和实践进行有效结合的能力，具有职业教育的理念，能按照基于工作过程的课程体系开展教学的能力，具有一定的课程开发的能力。具体工作如下：参与核心课程的课程开发工作；参与精品课程的建设工作；参与教学文件的编写工作等。 兼职教师：应具有丰富的工程实践经验，并能将其应用于教学中，具有及时解决工程施工过程中出现问题的能力。具体工作如下：参与人才培养目标的确定；参与制定专业建设方案；参与实施重点专业建设工作；参与构建基于工作过程的课程体系，参与课程开发与实施工作；参与教学团队的组建；参与组织教学条件建设等。 实习实训指导教师：应具有较强的实践动手能力，能在企业胜任某一岗位，具有一定的组织管理能力。具体工作如下：能够按照实习实训大纲指导学生的顶岗实习；对学生进行安全教育、素质教育，提高学生的实践动手能力；负责学生的考勤，实习鉴定等。
教学设施
①校内实训基地： 根据本专业人才培养要求要求，道路桥梁工程技术专业校内实训(实验)基地应配置“公路测量技术实训室”、“道路建筑材料实训(实验)室”、“地质、土质与土力学实训(实验)室”、“结构检测实训(实验)室”、“力学实训(实验)室”、“土建力学实训(实验)室”、“专业计算机实训(实验)室”以及所必须的多功能教室、多媒体教室、生产性实训基地和模拟仿真实训场地 几年来我系多方筹措资金，加大实训室的投入力度，2011年申请中央财政支持高等学校专业建设专项资金400万元用于专业建设，其中有200万元用于购置仪器设备。到目前为止，道路桥梁专业有12个实训室，设备总件数为755台（套），设备总值为357.89万元，基本具备公路综合乙级标准，现正积极准备申请资质，向“校中厂”方向发展建设。现有实验室及功能如下： 表2 路桥实验室建设目标及功能 序号 实验室名称 主要实训项目 1 工程测量实训室 高程测量、角度测量、距离测量、坐标测量、点位放样、GPS控制测量 2 水泥实训室 水泥细度、凝结时间等基本性能试验、水泥胶砂强度试验； 3 沥青及沥青混合料实训室 沥青三大指标实验、沥青基本性能试验、沥青混合料马歇尔试验、沥青混合料配合比设计 4 水泥混凝土试验室 水泥混凝土和易性试验、水泥混凝土抗压、抗折强度试验 5 土工实训室 土的基本性能试验；土的剪切试验、无侧限抗压强度试验；粗、细集料各项指标试验 6 力学试验室 钢材拉伸试验、混凝土试块抗压、抗折强度试验、水泥胶砂试块抗压、抗折强度试验；集料压碎值试验 7 工程检测实训室 路基工程检测、路面工程检测、桥梁工程检测 8 工程制图实训室 道路工程制图绘制、地形图绘制、路线工程图绘制 9 工程造价及CAD、BIM实训室 工程造价软件使用、工程制图CAD使用、BIM建模软件的使用 10 资料室 实验室设备档案、道路材料留样 11 VR实训室 道路施工的过程体验 12 标准养护室 混凝土试块、水泥试块的恒温恒湿标准养护 ②校外实训基地： 根据道路桥梁工程技术专业人才培养目标，本专业校外实训基地的条件应满足专业实践教学、技能训练、学生顶岗实训半年以上的总体要求，使学生在实训基地通过生产过程的实践，掌握工程生产的组织设计、生产工艺、生产技术以及工程实施的工序质量控制方法与质量检验标准；同时，经过真实的职业环境与企业文化氛围的体验，促进学生良好职业素养的形成。 跟岗实习和顶岗实习是学生将在学校所学的理论知识和实践技能在企业指定的工作岗位进行运用，企业技术骨干和能够巧匠作为学生的指导老师，校内专人教师和企业兼职老师及时沟通了解学生对知识的运用情况，共同指导共同培养学生的实践能力，不断加强校外实训基地建设规范化、标准化建设与管理，完善学生生产实习和顶岗实习制度。 本专业现有校外实训基地情况如下： 表3 校外实训基地情况表 序号 单位名称 有否协议 功能及服务 1 新利体育网站首页官网盟正大路桥工程有限责任公司 有 公路工程施工实习 2 新利体育网站首页官网盟鼎诚路桥工程有限公司 有 公路工程施工实习 3 新利体育网站首页官网盟宇科房地产有限责任公司 有 测量实习、现场施工 4 内蒙古宏兴泰水泥预制构件有限公司 有 材料检测等 5 安徽开源路桥工程有限责任公司 有 公路工程施工实习、试验检测实习 6 内蒙古锋达混凝土有限责任公司 有 公路工程施工实习、试验检测实习 7 吉林松江路桥建筑责任公司 有 公路工程施工实习、试验检测实习
|
实训室名称 |
工程测量实训室 |
|||
|
面积 |
100 ㎡ |
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|
工位数 |
30 个 |
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|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904021305]工程测量技术 [1904061311]建筑工程测量 |
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|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（B2）熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 |
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|
支撑的岗位能力
|
（1）能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
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|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
水泥实训室 |
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|
面积 |
70 ㎡ |
|||
|
工位数 |
20 个 |
|||
|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904021306]道路建筑材料 |
|||
|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（A3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 |
|||
|
支撑的岗位能力
|
||||
|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
水泥混凝土实训室 |
|||
|
面积 |
70 ㎡ |
|||
|
工位数 |
30 个 |
|||
|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904021306]道路建筑材料 |
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|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（A2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （A3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 |
|||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
|||
|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
土工实训室 |
|||
|
面积 |
70 ㎡ |
|||
|
工位数 |
30 个 |
|||
|
实训功能 |
1）能够完成土的物理性能试验、土的剪切试验、土的应力应变试验、土的击实试验、CBR试验 |
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|
服务课程 |
[1904021304]土力学与地基基础 |
|||
|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（A2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （A4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 |
|||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
|||
|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
沥青及沥青湖凝土实训室 |
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|
面积 |
70 ㎡ |
|||
|
工位数 |
20 个 |
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|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904021306]道路建筑材料 |
|||
|
实训项目 |
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|
支撑的培养规格 |
（B3）掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 |
|||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
|||
|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
力学实训室 |
|||
|
面积 |
50 ㎡ |
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|
工位数 |
20 个 |
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|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904021306]道路建筑材料 [1904021303]工程力学 |
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|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（B3）掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 |
|||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
|||
|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
VR实训室 |
|||
|
面积 |
70 ㎡ |
|||
|
工位数 |
20 个 |
|||
|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904021309]路基工程施工 [1904021310]路面工程施工 [1904021321]桥梁上部结构施工 [1904021320]桥梁下部结构施工 |
|||
|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（B5）掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 （B6）掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 （B7）掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 |
|||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
|||
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设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
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实训室基地名称 |
新利体育网站首页官网盟鼎城路桥工程有限公司 |
|
|
合作企业 |
内蒙古鼎城路桥工程有限公司 |
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合作类型
|
深度合作
|
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|
用途
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岗位实习
|
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岗位能力
|
1） 能在规定的时间内完成过做优秀，并提出建设性的意见。。 |
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培养规格
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A2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 A4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 B1）熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2）熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 B3）掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B5）掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B6）掌握公路工程施工组织原理和方法，熟悉公路施工方案编制程序 |
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实训室基地名称 |
内蒙古正大路桥工程有限责任公司 |
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合作企业 |
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合作类型
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一般合作
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用途
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岗位实习
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岗位能力
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1） 1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
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培养规格
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A4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。 A5）有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯 B1）熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B2）熟悉必需的测量学知识，掌握公路与桥涵勘测、施工放样方法 |
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实训室基地名称 |
新利体育网站首页官网盟宏兴泰水泥预制构件有限公司 |
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合作企业 |
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合作类型
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紧密合作
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用途
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岗位实习
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岗位能力
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1） 1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果
2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。
3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 2） 1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
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培养规格
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A1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 B5）掌握桥涵、隧道的结构形式、设计原理，熟悉简单的桥梁设计计算方法。 B7）掌握工程造价的基本知识，熟悉施工图预算和投标报价编制程序。熟悉道路桥梁工程技术相关国家标准和行业规范。 |
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实训室基地名称 |
新利体育网站首页官网盟宇科房地产开发有限公司 |
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合作企业 |
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合作类型
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一般合作
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用途
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岗位实习
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岗位能力
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1） 1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果
2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。
3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 2） 1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
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培养规格
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A2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 B3）掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4）掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 C1）具有本专业必需的信息技术应用和维护能力，能够利用计算机信息处理软件收集、 整理、分析工程技术问题。 C2）具有基本的工程勘察与路桥设计能力，能够参与完成路线外业勘测、路线内业等工作。 |
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实训室基地名称 |
新利体育网站首页官网盟锋达混凝土有限公司 |
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合作企业 |
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合作类型
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紧密合作
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用途
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岗位实习
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岗位能力
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1） 1.野外勘测的实际操作和数据填写和分析结果
2.水准测量 ，角度测量 ，距离测量 坐标放点。
3.能偶读懂桥梁基础和上部结构的施工图及钢筋构造图，更够编制施工方案。 2） 1，能够对工程的进度调控，施工过程，试验检测，计量计价控制和陈本管理作为基本能力 2.能够对现场的人员管理 ，物质管理，合同管理，资料管理等基本管理能力 3.对工程的招投标管理，风险管理为提成能力。 |
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培养规格
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A1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会 主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 A2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 A3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。 B1）熟悉必需的画法几何、工程制图知识，掌握识读和审核工程施工图纸的方法 B3）掌握必要的道路建筑材料性质、试验检测原理和方法，熟悉原材料试验和质量评价方法。 B4）掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式，熟悉道路的外内勘测和内业设计程序 |
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教学资源
(3)教材及图书、数字化（网络）资料等学习资源 ①教材的编写和选用应充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想，以应用能力为核心、以解决实际问题为目标，应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新材料及时地纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。 ②优先选用交通土建类“十三五”职业教育国家级规划教材、工学结合课程改革规划教材、示范校建设精品教材。 ③注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用，收集学生难以见到的、有重要意义的案例、教学动画等，创设形象生动的工作情境，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握。同时，建立多媒体课程资源的数据库，配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例、虚拟仿真软件、数字教材等，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新，能满足教 学要求，努力实现跨学校多媒体资源的共享，以提高课程资源利用效率。 要有必备的专业类图书文献：包括路桥建设行业法律法规、行业标准、技术规范以及相关专业技术手册、操作规范等；道路桥梁工程技术专业类图书和实务案例类图书。 ④积极开发和利用网络课程资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变；教学活动从信息的单向传递向双向交换转变；学生单独学习向合作学习转变。同时应积极创造条件搭建远程教学平台，扩大课程资源的交互空间。 ⑤产学合作开发实验实训课程资源，充分利用本行业典型的生产企业的资源，进行产学合作，建立实习实训基地，实践“工学”交替，满足学生的实习实训，同时为学生的就业创造机会。 ⑥建立本专业开放实训中心，使之具备现场教学、实验实训、职业技能证书考证的功能，实现教学与实训合一、教学与培训合一、教学与考证合一，满足学生综合职业能力培养的要求。
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序号
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资源名称
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资源网址
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1
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职教云
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https://zjy2.icve.com.cn/
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2
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腾讯课堂
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https://ke.qq.com/
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校企合作联合培养计划
a.实训基地应有较丰富的工程生产任务，能季节性地为学生提供公路工程建设施工、工程材料试验检测、工程质量检验、工程管理等技术的实习岗位，基本满足本专业学生实践教学、技能训练、学生顶岗实训半年以上的要求。每个实训基地有不少于2名中级及以上的工程技术人员担任兼职教师。 b.要加强校外实训基地的教学规范化、标准化建设与管理，建立顶岗实习良性运行机制。学校要与实训基地的所在企业签订校企合作协议，应有学校专任教师下企业（基地）实践的管理办法、企业（基地）兼职教师任教的管理办法、学生实习的质量监控体系、专兼教师共同评价考核实习学生的办法、专任教师与企业技术人员共同开发课程以及校企互动共赢的相关制度等，实现校企联合培养学生。 c.要努力创造实训基地的职业文化氛围，使学生充分享受企业文化的温暖，从中养成良好的职业素养。
继续学习和深造建议
个人职业方面的提升从基层施工技术员、测量员、实验员通过现场学习提升自己在五年内到达总工程师测量队长，实验室主任，在通过职业能力的提高课到达上层管理层。 深造方面可在职业当中参加函授本科。或者毕业时参加专升本考试。或者直接参加研究生考试都是学业深造。