【2022级】风力发电工程技术(0413)人才培养方案
专业名称及代码
专业名称：风力发电工程技术
专业代码：430302
入学要求及生源类型
入学要求
普通高级中学毕业 中等职业学校毕业 同等学力
生源类型
普通高招 对口单招 高职单招 退役军人
修业年限与学历
修业年限
3年
学历
专科
职业面向和职业能力要求
人才培养面向岗位
所属专业大类（代码）：能源动力与材料大类（ 43）
所属专业类（代码）：新能源发电工程类（4303）
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所属行业
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职业类别
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岗位类别
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职业资格证书
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风力发电（4415）
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其他专用设备制造人员（6-21-99）
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3、风力发电机组运维
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【1级】登高证 |
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其他电气机械和器材制造人员（6-24-99）
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1、风力发电机组生产装配
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特种作业上岗操作证 |
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2、风力发电机组安装调试
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【1级】低压电工证 |
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3、风力发电机组运维
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【1级】登高证 |
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电气值斑员（6-28-01-06）
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风力发电机组机舱装配; 机组电气系统装配； 液压系统装配
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特种作业上岗操作证 |
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风力发电机组风轮运行、维护、检修；
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特种作业上岗操作证 |
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风力发电运维值班员L（6-28-01-12）
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1、风力发电机组生产装配；2风力发电机组安装调试
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特种作业上岗操作证 |
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其他电力、热力、气体、水生产和输配人员（6-28-99）
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1、风力发电机组生产装配
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特种作业上岗操作证 |
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建筑安装施工人员（6-29-03）
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2、风力发电机组安装调试
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【1级】登高证 |
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其他生产制造及有关人员（6-99-00）
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1、风力发电机组生产装配
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特种作业上岗操作证 |
岗位能力分析表
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岗位类别
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岗位名称
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岗位级别
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岗位描述
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3、风力发电机组运维
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风力发电机组风轮运行、维护、检修
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初级岗位
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3、风力发电机组运维
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风力发电机组传动系统运行、维护、检修
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目标岗位
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3、风力发电机组运维
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风力发电机组液压系统运行、维护、检修
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目标岗位
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3、风力发电机组运维
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风力发电机组偏航、变桨系统运行、维护、检
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目标岗位
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3、风力发电机组运维
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风力发电机组刹车系统运行、维护、检修
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目标岗位
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3、风力发电机组运维
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风力发电机组电控系统运行、维护、检修
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发展岗位
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1、风力发电机组生产装配
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风力发电机组电气系统装配
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初级岗位
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1、风力发电机组生产装配
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风力发电机组机舱装配
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初级岗位
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1、风力发电机组生产装配
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风力发电机组液压系统装配。
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初级岗位
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2、风力发电机组安装调试
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风力发电机组基座安装
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初级岗位
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2、风力发电机组安装调试
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风力发电机组塔筒安装
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初级岗位
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2、风力发电机组安装调试
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风力发电机组机舱安装调试
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初级岗位
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2、风力发电机组安装调试
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风力发电机组电气系统安装调试
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初级岗位
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2、风力发电机组安装调试
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风力发电机组风轮安装调试
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初级岗位
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风力发电机组机舱装配; 机组电气系统装配； 液压系统装配
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风力发电机组生产装配
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初级岗位
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风力发电机组风轮运行、维护、检修；
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风力发电机组运行维
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初级岗位
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1、风力发电机组生产装配；2风力发电机组安装调试
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风电机组安装调试工
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初级岗位
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1、风力发电机组生产装配；2风力发电机组安装调试
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安装调试工
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初级岗位
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典型工作任务及其工作过程
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典型工作任务
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岗位
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工作过程
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能力
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1. 风力发电机组机舱装配
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风力发电机组运行维, 风力发电机组机舱装配, 风力发电机组生产装配, 风力发电机组电气系统装配, 风电机组安装调试工, 安装调试工, 风力发电机组运行维, 风力发电机组液压系统装配。, 风力发电机组生产装配
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按技术文件要求，进行安装
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1. 能意识到安全操作的所有要求；熟悉风力发电机风轮、发电机、齿轮箱、塔架、辅助装置等各部件的基本结构、工作原理、参数指标 |
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2. 风力发电机组安装与检测
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风力发电机组生产装配, 风力发电机组机舱安装调试, 风力发电机组运行维, 风力发电机组液压系统装配。, 风力发电机组机舱装配, 风力发电机组风轮安装调试, 风力发电机组电气系统装配, 安装调试工, 风电机组安装调试工
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使用专用安装与检测工具，按要对风电机组进行安装与检测
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1. 根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，能对机舱各部件及整机进行工艺性分析 |
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3. 风力发电机组基座安装
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风力发电机组机舱装配, 风力发电机组生产装配, 风力发电机组塔筒安装, 风力发电机组基座安装
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按照安装图纸，在保障工作安全的状态下，团队合作，按工作流程进行风力发电机组基座安装
风力发电机组塔筒安装
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1. 读懂结构原理图，能正确使用工具，按操作规程安装 |
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4. 风力发电运行
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风力发电机组电控系统运行、维护、检修
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1.车间生产现场管理
2.风力发电机组监控
3.风力发电机组并网及调节
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1. 1.认识风电场结构
2.风力发电场发电、输电的完整过程
3.理解风电场中各种风电设备运行维护的制度体系
4.理解风电场设备管理的制度体系 |
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5. 风力发电机组控制
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风力发电机组风轮安装调试, 风力发电机组液压系统运行、维护、检修, 风力发电机组风轮运行、维护、检修, 风力发电机组刹车系统运行、维护、检修, 风力发电机组传动系统运行、维护、检修, 风力发电机组机舱安装调试, 风力发电机组偏航、变桨系统运行、维护、检, 风力发电机组电控系统运行、维护、检修
|
1.运用数学工具进行计算分析
2.风力发电机组安装调试、运行与维护
3.电机组运行维护与典型故障诊断排除
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1. 能根据风资源条件和风场环境条件，正确选择机型和工作参数 |
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6. 电力电子技术应用
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风力发电机组偏航、变桨系统运行、维护、检, 风力发电机组电控系统运行、维护、检修
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1.风力发电机组并网及调节
2.风力发电场选址
3.风力发电机电气系统调试
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1. 能理解各种电力电子半导体器件工作原理、性能、特点、结构、主要参数、图表的含义并能进行简单测试 |
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7. 风力发电机组安装与调试
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风力发电机组风轮安装调试, 风力发电机组机舱装配, 风力发电机组液压系统装配。, 风力发电机组电气系统装配, 风力发电机组机舱安装调试
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机械装配；电气安装；整机操作；质量检验；设备维护与保养；安全监管
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1. 能根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，对机舱各部件及整机进行工艺性分析 |
培养目标与培养规格
培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应风力发电行业需要，具有良好职业道德和人文素养，掌握电气、机械、风力发电基本知识，具备风力发电工程技术应用能力，从事风力发电机组生产与装配、安装与调试、运行、维护、检修，电力设备安装与检修、运行与维护、调试与技术管理，机电设备装配与维修、调试与技术管理等工作的高素质技术技能型人才。
培养规格
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类型
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编号
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具体内容
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标签内容
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素质规格
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A1
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1较强的学习能力。风力发电行业涉及的知识面广,并且发展迅猛,风电行业人才不仅需要胜任工作而且要具备能够迅速获取新知识的能力。
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A2
|
2强烈的团队合作精神。风力发电工程是一个复杂而庞大的工程,需要各部门、各层次、各学科的人员相互配合来完成。为了保证风电工程的高效率运转,每个工作人员都必须具有强烈的团队合作意识。
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A3
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3高度的责任感。对每一位电力工程科技人员来说,责任感是十分重要的,风电企业在招聘时非常注重这一点。
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知识规格
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B1
|
风力发电机组电气系统装配；
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基础知识，
专业知识
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B2
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掌握电气、机械、风力发电基本知识；
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专业知识
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B3
|
了解风力发电机组的构成及装配方法
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专业知识
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B4
|
掌握风力发电机组装配的前期工作
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专业知识
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B5
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掌握风力发电机组机头部分的装配与调试
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专业知识
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B6
|
掌握风力发电机组用发电机的检测方法
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专业知识
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B7
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了解控制系统的装配前期准备
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专业知识
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B8
|
熟练掌握控制系统、塔架的安装与调试
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专业知识
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B9
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掌握齿轮箱、液压系统、偏航系统的调试与检修
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专业知识
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B10
|
了解蓄能装置的维修与保养
|
专业知识
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能力规格
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C1
|
风力发电机组机舱装配;
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职业能力，
专业能力，
综合能力
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C2
|
具备风力发电工程技术应用能力
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职业能力
|
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C3
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从事风力发电机组生产与装配、安装与调试、运行、维护、检修，电力设备安装与检修、运行与维护、调试与技术管理，机电设备装配与维修、调试与技术管理等工作的高素质技术技能型人才
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职业能力，
专业能力，
综合能力
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|
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C4
|
能读懂风力发电机组机械加工图；
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专业能力，
综合能力
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C5
|
能按照要求绘制基本的风力发电机组机械零件图；
|
专业能力，
综合能力
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C6
|
会用AutoCAD软件进行简单机械零件绘制；
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专业能力，
综合能力
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C7
|
培养学生具有良好的心理素质和克服困难的能力。
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职业能力
|
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C8
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培养风力发电机组机舱装配能力
|
专业能力
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C9
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培养风力发电机组电气系统装配能力
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专业能力
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C10
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培养风力发电机组液压系统装配能力
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专业能力
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C11
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培养具有较强的团队合作和协作精神。
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综合能力
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C12
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培养学生具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
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综合能力
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C13
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培养终身学习意识、德技并修、全面发展，适应风力发电行业需要，具有良好职业道德和人文素养
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职业能力
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典型工作任务与培养规格映射关系
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典型工作任务
|
能力
|
培养规格
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1.风力发电机组机舱装配
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能意识到安全操作的所有要求；熟悉风力发电机风轮、发电机、齿轮箱、塔架、辅助装置等各部件的基本结构、工作原理、参数指标
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B1、风力发电机组电气系统装配； |
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1.风力发电机组机舱装配
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能识读结构原理图纸能读懂风力发电机组机械加工图；
能按照要求绘制基本的风力发电机组机械零件图；
会用AutoCAD软件进行简单机械零件绘制
|
C4、能读懂风力发电机组机械加工图； |
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1.风力发电机组机舱装配
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能熟练使用工具进行安装操作
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A2、2强烈的团队合作精神。风力发电工程是一个复杂而庞大的工程,需要各部门、各层次、各学科的人员相互配合来完成。为了保证风电工程的高效率运转,每个工作人员都必须具有强烈的团队合作意识。 |
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2.风力发电机组安装与检测
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根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，能对机舱各部件及整机进行工艺性分析
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B1、风力发电机组电气系统装配； |
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2.风力发电机组安装与检测
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能够看懂装配工艺方案、工艺卡、工具卡等装配技术文件
|
B1、风力发电机组电气系统装配； |
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2.风力发电机组安装与检测
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能进行装配的各种调整、调试方法，熟练使用各类检测工具
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C10、培养风力发电机组液压系统装配能力 |
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2.风力发电机组安装与检测
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测试
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B6、掌握风力发电机组用发电机的检测方法 |
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3.风力发电机组基座安装
|
团队合作能力
|
A2、2强烈的团队合作精神。风力发电工程是一个复杂而庞大的工程,需要各部门、各层次、各学科的人员相互配合来完成。为了保证风电工程的高效率运转,每个工作人员都必须具有强烈的团队合作意识。 |
|
3.风力发电机组基座安装
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读懂结构原理图，能正确使用工具，按操作规程安装
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A1、1较强的学习能力。风力发电行业涉及的知识面广,并且发展迅猛,风电行业人才不仅需要胜任工作而且要具备能够迅速获取新知识的能力。 |
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4.风力发电运行
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1.认识风电场结构
2.风力发电场发电、输电的完整过程
3.理解风电场中各种风电设备运行维护的制度体系
4.理解风电场设备管理的制度体系
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C13、培养终身学习意识、德技并修、全面发展，适应风力发电行业需要，具有良好职业道德和人文素养 |
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4.风力发电运行
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能参与风电场的运营与管理
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A1、1较强的学习能力。风力发电行业涉及的知识面广,并且发展迅猛,风电行业人才不仅需要胜任工作而且要具备能够迅速获取新知识的能力。 |
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5.风力发电机组控制
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能根据风资源条件和风场环境条件，正确选择机型和工作参数
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B7、了解控制系统的装配前期准备 |
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5.风力发电机组控制
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能根据控制要求，正确制定不同类型风电机组控制策略
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A1、1较强的学习能力。风力发电行业涉及的知识面广,并且发展迅猛,风电行业人才不仅需要胜任工作而且要具备能够迅速获取新知识的能力。 |
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5.风力发电机组控制
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能正确使用设备，对风力发电机组运行控制进行监测
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B10、了解蓄能装置的维修与保养 |
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5.风力发电机组控制
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能正确解读和绘制风电机组转速、功率曲线
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B2、掌握电气、机械、风力发电基本知识； |
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5.风力发电机组控制
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能运用数学工具进行分析与计算
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B2、掌握电气、机械、风力发电基本知识； |
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6.电力电子技术应用
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能理解各种电力电子半导体器件工作原理、性能、特点、结构、主要参数、图表的含义并能进行简单测试
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B2、掌握电气、机械、风力发电基本知识； |
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6.电力电子技术应用
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能理解电力电子电路的工作原理和控制触发驱动电路以及常用配套元件的工作原理
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B2、掌握电气、机械、风力发电基本知识； |
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6.电力电子技术应用
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能理解大变流电路的工作原理，并能进行调试与故障诊断
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B2、掌握电气、机械、风力发电基本知识； |
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7.风力发电机组安装与调试
|
能根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，对机舱各部件及整机进行工艺性分析
|
B1、风力发电机组电气系统装配； |
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7.风力发电机组安装与调试
|
能够看懂装配工艺方案、工艺卡、工具卡等装配技术文件
|
B1、风力发电机组电气系统装配； |
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7.风力发电机组安装与调试
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能对各种装配件进行调整、熟悉调试方法，熟练使用各类检测工具
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B1、风力发电机组电气系统装配； |
毕业要求
日常行为规范和操行
1、学生平常要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，如“老师好”“您好”。同学之间，每日初次见面，也要以礼相待，相互问好。 2、行走时，要注意姿势，遵守规则。同老师、长辈相遇，应让老师、长辈先行。遇到女教师或年老体弱的教师在做较重体力劳动时，应主动帮忙。 3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。进如办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。 4、要爱护公共财物。爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、净化、亮化。 5、保持校内环境的安静。不在宿舍区和教学、科研、办公区进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。午休、晚自习和上课时间不在教室或宿舍举办舞会。 6、业余文化生活健康。不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。遵守网络安全有关规定，文明上网。 7、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事。毕业离校时，要文明离校。 8、要保持个人卫生，定期洗澡换衣。穿衣戴帽应美观、大方、整洁，不得穿奇装异服。 9、 男生不得染发、烫发、留长发，不得佩戴耳环、耳贴、戒指等装饰品。女生不得化浓妆，染发色泽不可太艳，不提倡佩戴装饰品，确有佩带者，应符合家庭条件和学生身份。
学分
1.学分要求：必须取得本专业规定的149学分； 2.素质教育分要求：综合素质训练活动必须取得10学分，具体参照《大学生综合素质教育分获取项目表》；
职业资格证书
技能考证考级：技能考证考级项目必须取得10学分。
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序号
|
证书名称
|
证书等级
|
颁证机构
|
学分
|
|
1
|
特种作业上岗操作证
|
|
|
5.0
|
|
2
|
低压电工证
|
1
|
|
5.0
|
|
3
|
登高证
|
1
|
特检所
|
5.0
|
毕业要求及指标点
|
编号
|
毕业要求
|
培养规格
|
|
1
|
学生学习总学分不低于149分
|
|
|
2
|
素质教育分数要求
|
|
|
3
|
技能考证考级
|
|
|
4
|
公共选修模块
|
|
|
编号
|
毕业要求
|
指标点编号
|
指标点内容
|
培养规格
|
|
1
|
学生学习总学分不低于149分
|
1.1
|
学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分
|
|
|
2
|
素质教育分数要求
|
2.2
|
综合素质训练活动必须取得5学分
|
|
|
3
|
技能考证考级
|
3.3
|
技能考证考级项目必须取得10学分
|
|
|
4
|
公共选修模块
|
4.4
|
公共选修模块限选6学分
|
|
课程体系及教学进程总体安排
课程体系框架
|
序号
|
课程类别
|
性质
|
代码
|
名称
|
是否核心课程
|
|
1
|
公共基础课
|
必修
|
1900001303
|
形势与政策
|
|
|
2
|
公共基础课
|
必修
|
1900001304
|
职业规划与就业指导
|
|
|
3
|
公共基础课
|
必修
|
1900001305
|
创新创业基础（理论）
|
|
|
4
|
公共基础课
|
必修
|
1900001306
|
体育I
|
|
|
5
|
公共基础课
|
必修
|
1900001307
|
体育II
|
|
|
6
|
公共基础课
|
必修
|
1900001308
|
体育选项I
|
|
|
7
|
公共基础课
|
必修
|
1900001309
|
体育选项II
|
|
|
8
|
公共基础课
|
必修
|
1900001311
|
大学英语/日语I
|
|
|
9
|
公共基础课
|
必修
|
1900001312
|
大学英语/日语II
|
|
|
10
|
公共基础课
|
必修
|
1900001313
|
大学生心理健康教育
|
|
|
11
|
公共基础课
|
必修
|
1900001314
|
军事理论
|
|
|
12
|
公共基础课
|
必修
|
1900001315
|
军事训练
|
|
|
13
|
公共基础课
|
|
1900001316
|
入学教育（认知实习）
|
|
|
14
|
公共基础课
|
必修
|
1900001317
|
劳动教育
|
|
|
15
|
公共基础课
|
必修
|
1900001319
|
大学生综合素质训练
|
|
|
16
|
公共基础课
|
必修
|
1900001320
|
铸牢中华民族共同体意识
|
|
|
17
|
公共基础课
|
必修
|
1900001321
|
大学英语/日语(选项）I
|
|
|
18
|
公共基础课
|
必修
|
1900001322
|
大学英语/日语(选项）II
|
|
|
19
|
公共基础课
|
必修
|
1900001323
|
思想道德与法治
|
|
|
20
|
公共基础课
|
必修
|
1900001324
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
|
|
21
|
公共基础课
|
必修
|
1900001325
|
信息技术I
|
|
|
22
|
公共基础课
|
必修
|
1900001326
|
信息技术II
|
|
|
23
|
公共基础课
|
必修
|
1900001327
|
安全教育
|
|
|
24
|
公共基础课
|
必修
|
1900001328
|
军事训练（入学教育）
|
|
|
25
|
公共基础课
|
必修
|
1900001329
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
|
|
|
26
|
专业基础课
|
必修
|
1904131301
|
高等数学
|
|
|
27
|
专业基础课
|
必修
|
1904131302
|
电工电子技术
|
|
|
28
|
专业基础课
|
必修
|
1904131303
|
液压传动技术
|
|
|
29
|
专业基础课
|
必修
|
1904131304
|
电机技术
|
|
|
30
|
专业基础课
|
必修
|
1904131305
|
机械制图与CAD
|
|
|
31
|
专业基础课
|
必修
|
1904181306
|
风力发电机组构造与维修
|
|
|
32
|
专业核心课
|
必修
|
1904131306
|
风力发电机组构造与维修
|
|
|
33
|
专业核心课
|
必修
|
1904131307
|
风力发电运行
|
|
|
34
|
专业核心课
|
必修
|
1904131308
|
风力发电机组控制技术
|
|
|
35
|
专业核心课
|
必修
|
1904131309
|
电力电子技术
|
|
|
36
|
专业核心课
|
必修
|
1904131310
|
风力发电机组安装与调试
|
|
|
37
|
专业核心课
|
必修
|
1904131311
|
高电压技术
|
|
|
38
|
专业拓展课
|
必修
|
1800001421
|
思想道德与法治
|
|
|
39
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132301
|
岗位设备构造原理
|
|
|
40
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132302
|
岗位设备工艺操作流程
|
|
|
41
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132303
|
岗位设备维护与维修
|
|
|
42
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132304
|
风力发电机组安装工艺
|
|
|
43
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132306
|
高压电工作业
|
|
|
44
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132307
|
低压电工作业
|
|
|
45
|
专业拓展课
|
限选
|
1904132308
|
风力发电机组原理与应用
|
|
|
46
|
专业综合课
|
必修
|
1904131313
|
毕业设计
|
|
|
47
|
专业综合课
|
必修
|
1904131314a
|
顶岗实习（上）
|
|
|
48
|
专业综合课
|
必修
|
1904131314b
|
顶岗实习（下）
|
|
|
49
|
其它课程
|
必修
|
1904181605
|
风力发电机组安装与调试
|
|
专业课程与典型工作任务的映射关系
|
典型工作任务
|
能力
|
专业核心课
|
|
1.风力发电机组机舱装配
|
能意识到安全操作的所有要求；熟悉风力发电机风轮、发电机、齿轮箱、塔架、辅助装置等各部件的基本结构、工作原理、参数指标
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
能识读结构原理图纸能读懂风力发电机组机械加工图；
能按照要求绘制基本的风力发电机组机械零件图；
会用AutoCAD软件进行简单机械零件绘制
|
|
|
|
能熟练使用工具进行安装操作
|
风力发电机组安装与调试【1904131310】 |
|
|
2.风力发电机组安装与检测
|
根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，能对机舱各部件及整机进行工艺性分析
|
风力发电机组安装与调试【1904131310】 |
|
能够看懂装配工艺方案、工艺卡、工具卡等装配技术文件
|
风力发电机组安装与调试【1904131310】 |
|
|
能进行装配的各种调整、调试方法，熟练使用各类检测工具
|
风力发电机组控制技术【1904131308】 |
|
|
测试
|
风力发电机组控制技术【1904131308】 |
|
|
3.风力发电机组基座安装
|
团队合作能力
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
读懂结构原理图，能正确使用工具，按操作规程安装
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
|
4.风力发电运行
|
1.认识风电场结构
2.风力发电场发电、输电的完整过程
3.理解风电场中各种风电设备运行维护的制度体系
4.理解风电场设备管理的制度体系
|
高电压技术【1904131311】 |
|
能参与风电场的运营与管理
|
高电压技术【1904131311】 |
|
|
5.风力发电机组控制
|
能根据风资源条件和风场环境条件，正确选择机型和工作参数
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
能根据控制要求，正确制定不同类型风电机组控制策略
|
风力发电机组控制技术【1904131308】 |
|
|
能正确使用设备，对风力发电机组运行控制进行监测
|
风力发电运行【1904131307】 |
|
|
能正确解读和绘制风电机组转速、功率曲线
|
电力电子技术【1904131309】 |
|
|
能运用数学工具进行分析与计算
|
风力发电机组控制技术【1904131308】 |
|
|
6.电力电子技术应用
|
能理解各种电力电子半导体器件工作原理、性能、特点、结构、主要参数、图表的含义并能进行简单测试
|
电力电子技术【1904131309】 |
|
能理解电力电子电路的工作原理和控制触发驱动电路以及常用配套元件的工作原理
|
电力电子技术【1904131309】 |
|
|
能理解大变流电路的工作原理，并能进行调试与故障诊断
|
电力电子技术【1904131309】 |
|
|
7.风力发电机组安装与调试
|
能根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，对机舱各部件及整机进行工艺性分析
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
能够看懂装配工艺方案、工艺卡、工具卡等装配技术文件
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
|
能对各种装配件进行调整、熟悉调试方法，熟练使用各类检测工具
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
专业课程、毕业要求、指标点之间的映射关系
|
毕业要求
|
指标点
|
专业核心课
|
|
1.学生学习总学分不低于149分
|
1.1.学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分
|
风力发电机组安装与调试【1904131310】 |
|
2.素质教育分数要求
|
2.2.综合素质训练活动必须取得5学分
|
风力发电机组控制技术【1904131308】 |
|
3.技能考证考级
|
3.3.技能考证考级项目必须取得10学分
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
|
4.公共选修模块
|
4.4.公共选修模块限选6学分
|
风力发电机组构造与维修【1904131306】 |
教学进程总体安排
|
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
课程性质 |
课程类型 |
学分 |
学时分配 |
学期周学时 |
考核方式 |
|||||||
|
总学时 |
理论 |
实践 |
第一学年
|
第二学年
|
第三学年
|
||||||||||
| 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||
| 20周 | 20周 | 20周 | 20周 | 20周 | 20周 | ||||||||||
|
公共基础课 |
1900001303
|
形势与政策
|
必修 |
理论课 |
1
|
32
|
32
|
0
|
2 |
2 |
2 |
2 |
考查
|
||
|
公共基础课 |
1900001304
|
职业规划与就业指导
|
必修 |
理论+实践 |
1
|
18
|
9
|
9
|
1-9 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001305
|
创新创业基础（理论）
|
必修 |
理论课 |
1
|
18
|
18
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001306
|
体育I
|
必修 |
实践课 |
2
|
32
|
2
|
30
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001307
|
体育II
|
必修 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001308
|
体育选项I
|
必修 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001309
|
体育选项II
|
必修 |
实践课 |
2
|
36
|
0
|
36
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001311
|
大学英语/日语I
|
必修 |
理论课 |
2
|
32
|
32
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001312
|
大学英语/日语II
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考试
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001313
|
大学生心理健康教育
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
32
|
16
|
16
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001314
|
军事理论
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001315
|
军事训练
|
必修 |
实践课 |
3
|
168
|
0
|
168
|
考查
|
||||||
|
公共基础课 |
1900001316
|
入学教育（认知实习）
|
|
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
公共基础课 |
1900001317
|
劳动教育
|
必修 |
理论课 |
1
|
16
|
16
|
0
|
1 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001319
|
大学生综合素质训练
|
必修 |
实践课 |
5
|
0
|
0
|
0
|
考查
|
||||||
|
公共基础课 |
1900001320
|
铸牢中华民族共同体意识
|
必修 |
理论+实践 |
1
|
16
|
16
|
0
|
2 |
2 |
考查
|
||||
|
公共基础课 |
1900001321
|
大学英语/日语(选项）I
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001322
|
大学英语/日语(选项）II
|
必修 |
理论课 |
2
|
36
|
36
|
0
|
2 |
考试
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001323
|
思想道德与法治
|
必修 |
理论+实践 |
3
|
54
|
46
|
8
|
3 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001324
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
36
|
36
|
0
|
考查
|
||||||
|
公共基础课 |
1900001325
|
信息技术I
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
32
|
16
|
16
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001326
|
信息技术II
|
必修 |
理论+实践 |
2
|
40
|
20
|
20
|
2 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001327
|
安全教育
|
必修 |
理论+实践 |
1
|
18
|
18
|
0
|
1 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001328
|
军事训练（入学教育）
|
必修 |
实践课 |
3
|
168
|
0
|
168
|
3 |
考查
|
|||||
|
公共基础课 |
1900001329
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
|
必修 |
理论+实践 |
3
|
54
|
46
|
8
|
3 |
考试
|
|||||
|
公共基础课 |
小计
|
共25门
|
49
|
1,018
|
467
|
551
|
|
||||||||
|
专业基础课 |
1904131301
|
高等数学
|
必修 |
理论课 |
4
|
64
|
64
|
0
|
4 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904131302
|
电工电子技术
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
64
|
32
|
32
|
考试
|
||||||
|
专业基础课 |
1904131303
|
液压传动技术
|
必修 |
理论+实践 |
6
|
108
|
54
|
54
|
6 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904131304
|
电机技术
|
必修 |
理论+实践 |
6
|
108
|
54
|
54
|
6 |
考试
|
|||||
|
专业基础课 |
1904131305
|
机械制图与CAD
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
64
|
32
|
32
|
4 |
考查
|
|||||
|
专业基础课 |
1904181306
|
风力发电机组构造与维修
|
必修 |
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
专业基础课 |
小计
|
共6门
|
24
|
408
|
236
|
172
|
|
||||||||
|
专业核心课 |
1904131306
|
风力发电机组构造与维修
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904131307
|
风力发电运行
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904131308
|
风力发电机组控制技术
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904131309
|
电力电子技术
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904131310
|
风力发电机组安装与调试
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
1904131311
|
高电压技术
|
必修 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
0 |
0 |
0 |
4 |
0 |
0 |
考试
|
|
专业核心课 |
小计
|
共6门
|
24
|
432
|
216
|
216
|
|
||||||||
|
专业拓展课 |
1800001421
|
思想道德与法治
|
必修 |
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
专业拓展课 |
1904132301
|
岗位设备构造原理
|
限选 |
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
专业拓展课 |
1904132302
|
岗位设备工艺操作流程
|
限选 |
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
专业拓展课 |
1904132303
|
岗位设备维护与维修
|
限选 |
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
专业拓展课 |
1904132304
|
风力发电机组安装工艺
|
限选 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
4 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904132306
|
高压电工作业
|
限选 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
4 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904132307
|
低压电工作业
|
限选 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
4 |
考查
|
|||||
|
专业拓展课 |
1904132308
|
风力发电机组原理与应用
|
限选 |
理论+实践 |
4
|
72
|
36
|
36
|
考查
|
||||||
|
专业拓展课 |
小计
|
共8门
|
16
|
288
|
144
|
144
|
|
||||||||
|
专业综合课 |
1904131313
|
毕业设计
|
必修 |
实践课 |
4
|
120
|
0
|
120
|
30 |
考查
|
|||||
|
专业综合课 |
1904131314a
|
顶岗实习（上）
|
必修 |
实践课 |
18
|
360
|
0
|
360
|
20 |
考查
|
|||||
|
专业综合课 |
1904131314b
|
顶岗实习（下）
|
必修 |
实践课 |
14
|
280
|
0
|
280
|
20 |
考查
|
|||||
|
专业综合课 |
小计
|
共3门
|
36
|
760
|
0
|
760
|
|
||||||||
|
其他课程 |
1904181605
|
风力发电机组安装与调试
|
必修 |
理论+实践 |
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||
|
其他课程 |
小计
|
共1门
|
|
0
|
0
|
0
|
|
||||||||
|
全部课程 |
总计
|
共49门
|
149
|
2,906
|
1,063
|
1,843
|
|
||||||||
学分统计
|
课程类别
|
课程数量
|
学时小计
|
学分小计
|
学分分配 |
||
|
必修 |
限选 |
任选 |
||||
|
公共基础课
|
25
|
1,018
|
49 |
49 |
0 |
0 |
|
专业基础课
|
6
|
408
|
24 |
24 |
0 |
0 |
|
专业核心课
|
6
|
432
|
24 |
24 |
0 |
0 |
|
专业拓展课
|
8
|
288
|
16 |
0 |
16 |
0 |
|
专业综合课
|
3
|
760
|
36 |
36 |
0 |
0 |
|
其它课程
|
1
|
0
|
0 |
0 |
0 |
0 |
|
总计
|
49
|
2,906
|
149 |
133 |
16 |
0 |
学时统计
|
课程类别
|
课程数量
|
学分小计
|
学时小计
|
学时分配
|
||||||
|
理论
|
实践
|
理论占比
（%）
|
实践占比
（%）
|
必修
|
限选
|
任选
|
||||
|
公共基础课
|
25
|
49
|
1,018
|
467
|
551
|
45.87
|
54.13
|
1,018
|
0
|
0
|
|
专业基础课
|
6
|
24
|
408
|
236
|
172
|
57.84
|
42.16
|
408
|
0
|
0
|
|
专业核心课
|
6
|
24
|
432
|
216
|
216
|
50
|
50
|
432
|
0
|
0
|
|
专业拓展课
|
8
|
16
|
288
|
144
|
144
|
50
|
50
|
0
|
288
|
0
|
|
专业综合课
|
3
|
36
|
760
|
0
|
760
|
0
|
100
|
760
|
0
|
0
|
|
其它课程
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
总计
|
49
|
149
|
2,906
|
1,063
|
1,843
|
36.58
|
63.42
|
2,618
|
288
|
0
|
毕业设计安排
岗位实习安排
主要课程内容
公共基础课
|
课程名称 |
【1900001303】形势与政策 |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001304】职业规划与就业指导 |
||||
|
总学时 |
18
|
理论学时 |
9
|
实践学时 |
9
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001305】创新创业基础（理论） |
||||
|
总学时 |
18
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001306】体育I |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
2
|
实践学时 |
30
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001307】体育II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001308】体育选项I |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001309】体育选项II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001311】大学英语/日语I |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001312】大学英语/日语II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001313】大学生心理健康教育 |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
16
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001314】军事理论 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001315】军事训练 |
||||
|
总学时 |
168
|
理论学时 |
|
实践学时 |
168
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001316】入学教育（认知实习） |
||||
|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
|
课程性质 |
|
学分 |
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001317】劳动教育 |
||||
|
总学时 |
16
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001319】大学生综合素质训练 |
||||
|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
5
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001320】铸牢中华民族共同体意识 |
||||
|
总学时 |
16
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001321】大学英语/日语(选项）I |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001322】大学英语/日语(选项）II |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001323】思想道德与法治 |
||||
|
总学时 |
54
|
理论学时 |
46
|
实践学时 |
8
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001324】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
||||
|
总学时 |
36
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001325】信息技术I |
||||
|
总学时 |
32
|
理论学时 |
16
|
实践学时 |
16
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001326】信息技术II |
||||
|
总学时 |
40
|
理论学时 |
20
|
实践学时 |
20
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
2
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001327】安全教育 |
||||
|
总学时 |
18
|
理论学时 |
18
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
1
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001328】军事训练（入学教育） |
||||
|
总学时 |
168
|
理论学时 |
|
实践学时 |
168
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1900001329】习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
||||
|
总学时 |
54
|
理论学时 |
46
|
实践学时 |
8
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
3
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业基础课
|
课程名称 |
【1904131301】高等数学 |
||||
|
总学时 |
64
|
理论学时 |
64
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904131302】电工电子技术 |
||||
|
总学时 |
64
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
32
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904131303】液压传动技术 |
||||
|
总学时 |
108
|
理论学时 |
54
|
实践学时 |
54
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
6
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904131304】电机技术 |
||||
|
总学时 |
108
|
理论学时 |
54
|
实践学时 |
54
|
|
考核方式 |
考试 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
6
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904131305】机械制图与CAD |
||||
|
总学时 |
64
|
理论学时 |
32
|
实践学时 |
32
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904181306】风力发电机组构造与维修 |
||||
|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
|
课程性质 |
必修 |
学分 |
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业核心课
|
课程名称 |
【1904131311】 |
课程名称 |
高电压技术 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36 |
实践学时 |
36 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
|
|
典型工作任务 |
4. 风力发电运行 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.1.认识风电场结构
2.风力发电场发电、输电的完整过程
3.理解风电场中各种风电设备运行维护的制度体系
4.理解风电场设备管理的制度体系 2.能参与风电场的运营与管理 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. 学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分 2.2. 综合素质训练活动必须取得5学分 3.3. 技能考证考级项目必须取得10学分 4.4. 公共选修模块限选6学分 |
||||
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容
|
1.高电压技术的应用及防雷设备的检测与维修 |
||||
|
教学要求 |
1.理实一体 |
||||
|
课程名称 |
【1904131310】 |
课程名称 |
风力发电机组安装与调试 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36 |
实践学时 |
36 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
|
|
典型工作任务 |
1. 风力发电机组机舱装配 2. 风力发电机组安装与检测 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能熟练使用工具进行安装操作 2.根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，能对机舱各部件及整机进行工艺性分析 3.能够看懂装配工艺方案、工艺卡、工具卡等装配技术文件 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. 学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分 2.2. 综合素质训练活动必须取得5学分 3.3. 技能考证考级项目必须取得10学分 4.4. 公共选修模块限选6学分 |
||||
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容
|
1.调试方法与检测仪表的使用及参数标准的理解 |
||||
|
教学要求 |
1.理实一体 |
||||
|
课程名称 |
【1904131309】 |
课程名称 |
电力电子技术 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36 |
实践学时 |
36 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
|
|
典型工作任务 |
5. 风力发电机组控制 6. 电力电子技术应用 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能正确解读和绘制风电机组转速、功率曲线 2.能理解各种电力电子半导体器件工作原理、性能、特点、结构、主要参数、图表的含义并能进行简单测试 3.能理解电力电子电路的工作原理和控制触发驱动电路以及常用配套元件的工作原理 4.能理解大变流电路的工作原理，并能进行调试与故障诊断 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. 学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分 2.2. 综合素质训练活动必须取得5学分 3.3. 技能考证考级项目必须取得10学分 4.4. 公共选修模块限选6学分 |
||||
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容
|
1.电力电子器件的工作原理及驱动电路的组成 |
||||
|
教学要求 |
1.理实一体 |
||||
|
课程名称 |
【1904131307】 |
课程名称 |
风力发电运行 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36 |
实践学时 |
36 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
|
|
典型工作任务 |
5. 风力发电机组控制 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能正确使用设备，对风力发电机组运行控制进行监测 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. 学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分 2.2. 综合素质训练活动必须取得5学分 3.3. 技能考证考级项目必须取得10学分 4.4. 公共选修模块限选6学分 |
||||
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容
|
1.运行控制理论与调整 |
||||
|
教学要求 |
1.理实一体 |
||||
|
课程名称 |
【1904131306】 |
课程名称 |
风力发电机组构造与维修 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36 |
实践学时 |
36 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
|
|
典型工作任务 |
1. 风力发电机组机舱装配 3. 风力发电机组基座安装 5. 风力发电机组控制 7. 风力发电机组安装与调试 |
||||
|
工作任务 能力 |
1.能意识到安全操作的所有要求；熟悉风力发电机风轮、发电机、齿轮箱、塔架、辅助装置等各部件的基本结构、工作原理、参数指标 2.团队合作能力 3.读懂结构原理图，能正确使用工具，按操作规程安装 4.能根据风资源条件和风场环境条件，正确选择机型和工作参数 5.能根据给定的机舱、叶轮、发电机装配图样，对机舱各部件及整机进行工艺性分析 6.能够看懂装配工艺方案、工艺卡、工具卡等装配技术文件 7.能对各种装配件进行调整、熟悉调试方法，熟练使用各类检测工具 |
||||
|
毕业要求 指标点 |
1.1. 学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分 2.2. 综合素质训练活动必须取得5学分 3.3. 技能考证考级项目必须取得10学分 4.4. 公共选修模块限选6学分 |
||||
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容
|
1.组构造与工作原理 |
||||
|
教学要求 |
1.理实一体 |
||||
|
课程名称 |
【1904131308】 |
课程名称 |
风力发电机组控制技术 |
||
|
课程类别 |
专业核心课 |
课程性质 |
必修 |
课程类型 |
理论+实践
|
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36 |
实践学时 |
36 |
|
学分 |
4
|
考核方式 |
考试 |
是否核心课程 |
|
|
典型工作任务 |
2. 风力发电机组安装与检测 5. 风力发电机组控制 |
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工作任务 能力 |
1.测试 2.能进行装配的各种调整、调试方法，熟练使用各类检测工具 3.能根据控制要求，正确制定不同类型风电机组控制策略 4.能运用数学工具进行分析与计算 |
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|
毕业要求 指标点 |
1.1. 学生完成所学内容，并考试合格取得相应的学分 2.2. 综合素质训练活动必须取得5学分 3.3. 技能考证考级项目必须取得10学分 4.4. 公共选修模块限选6学分 |
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|
课程目标 |
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|
教学内容
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1.发电机组的控制原理及安全链的组成 |
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|
教学要求 |
1.理实一体 |
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专业综合课
|
课程名称 |
【1904131313】毕业设计 |
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|
总学时 |
120
|
理论学时 |
|
实践学时 |
120
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904131314a】顶岗实习（上） |
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|
总学时 |
360
|
理论学时 |
|
实践学时 |
360
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
18
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904131314b】顶岗实习（下） |
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|
总学时 |
280
|
理论学时 |
|
实践学时 |
280
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
必修 |
学分 |
14
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
专业拓展课
|
课程名称 |
【1800001421】思想道德与法治 |
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|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
|
课程性质 |
必修 |
学分 |
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132301】岗位设备构造原理 |
||||
|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
|
课程性质 |
限选 |
学分 |
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132302】岗位设备工艺操作流程 |
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|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
|
课程性质 |
限选 |
学分 |
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132303】岗位设备维护与维修 |
||||
|
总学时 |
|
理论学时 |
|
实践学时 |
|
|
考核方式 |
|
课程性质 |
限选 |
学分 |
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132304】风力发电机组安装工艺 |
||||
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132306】高压电工作业 |
||||
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132307】低压电工作业 |
||||
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
|
课程名称 |
【1904132308】风力发电机组原理与应用 |
||||
|
总学时 |
72
|
理论学时 |
36
|
实践学时 |
36
|
|
考核方式 |
考查 |
课程性质 |
限选 |
学分 |
4
|
|
课程目标 |
|||||
|
教学内容 |
|||||
|
教学要求 |
|||||
实施保障
师资队伍
1.专业带头人 本专业建议双带头人，企业带头人，要求在风电行业等相关领域具有一定的影响力，本科及以上学历，具有双师素质，从事专业8年以上，学校带头人应具有高级职称，本科及以上学历，从事风电专业教学、科研8年以上。 2.专任教师 专任教师的人数应与学生规模相适应，师生比不高于25：1，同时可以承担专业课程（包括专业基础课、核心课、专业任选课）的教师≥5人，每门核心课程应具有中级及以上职称的骨干教师承担，副高级以上职称教师≥30%，专业及专业基础课教师中双师素质比例不低于70%。 （1）具备根据教学对象和教学内容灵活使用和创新教学方法； （2）具备教学资源开发和应用能力； （3）具备信息化教学意识、并熟练采用信息化教学手段进行线上线下教学； （4）具备课程开发能力； （5）具备一定的科研能力。 3.兼职教师要求 聘请行业企业专业技术人员和高技能人才担任兼职教师占专任教师数的比例5%-8%，兼职教师具有中级及以上专业技术职称或二级及以上职业资格。
教学设施
1.校内实训室应达到的基本要求 （1）电工技术实训室 设备名称：电工技能实训装置及相关仪器仪表，数量≥10台。 （2）电子技术实训（实验）室 设备名称：模拟电子技术实训装置及相关仪器，数量≥10台。数字电子技术实训装置及相关仪器，数量≥10台。 （3）电力电子技术 设备名称：电力电子技术实训装置及相关仪器，数量≥10台。 （4）电机实训室 设备名称：电机实训装置，数量≥10台。 （5）电气控制与PLC实训室 设备名称：电气控制与PLC实训装置，数量≥10台。 （6）传感器原理及应用实训室 设备名称：传感器及检测技术实训装置，数量≥10台。 （7）液压与气动传动技术实训室 设备名称：液压与气压传动技术实训装置，数量≥10台。 （8）电力系统继电保护实训室 设备名称：电力系统继电保护装置，数量≥10台。 （9）供配电实训室 设备名称：供配电拆装实训装置，数量≥1套。 （10）风力发电仿真实训室 设备：风电场运行虚拟仿真软件，数量≥1台。 （11）风力发电检修实训室 设备名称：风力发电机组检修与维护实训装置，数量≥2台。 （12）风力发电机组零部件拆装实训室 设备名称：风力发电机组零部件拆装实训装置，数量≥1台。 （13）风光互补实训室 设备名称：风光互补发电系统实训装置，数量≥4台。
|
实训室名称 |
电工电子技术实训室 |
|||
|
面积 |
100 ㎡ |
|||
|
工位数 |
8 个 |
|||
|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
[1904131302]电工电子技术 [1904011303]汽车电工与电子技术 [2121011303]电工基础 |
|||
|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（B2）掌握电气、机械、风力发电基本知识； |
|||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能理解各种电力电子半导体器件工作原理、性能、特点、结构、主要参数、图表的含义并能进行简单测试 （2）能理解电力电子电路的工作原理和控制触发驱动电路以及常用配套元件的工作原理 |
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|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
变桨与偏航控制实训室 |
|||
|
面积 |
200 ㎡ |
|||
|
工位数 |
3 个 |
|||
|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
||||
|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
（B9）掌握齿轮箱、液压系统、偏航系统的调试与检修 |
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|
支撑的岗位能力
|
（1）能根据控制要求，正确制定不同类型风电机组控制策略 |
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|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室名称 |
风光互补综合实训室 |
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|
面积 |
150 ㎡ |
|||
|
工位数 |
8 个 |
|||
|
实训功能 |
||||
|
服务课程 |
||||
|
实训项目 |
||||
|
支撑的培养规格 |
||||
|
支撑的岗位能力
|
（1）能正确使用设备，对风力发电机组运行控制进行监测 |
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|
设备名称
|
设备规格
|
设备数量
|
单位
|
备注
|
|
实训室基地名称 |
新利体育网站首页官网盟金风实习实训基地 |
|
|
合作企业 |
|
|
|
合作类型
|
深度合作
|
|
|
用途
|
跟岗实习
|
|
|
岗位能力
|
1） 能熟练使用工具进行安装操作 |
|
|
培养规格
|
||
教学资源
主要包括能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施需要的教材、图书及数字资源等。 1.教材选用有关基本要求 教材优先选用国家高职高专规划教材或教指委推荐教材，也可以选用自编特色校本教材，鼓励与行业企业合作开发特色鲜明的专业校本教材。 2.图书配备有关基本要求 （1）有风电专业中、外藏书≥5000册（含电子读物），学生人均图书≥60册，种树≥500种； （2）有中、外相关专业期刊≥10种。 3.数字资源配备年基本要求 （1）具有面向全校教师、学生的教务管理系统； （2）有数字化图书馆，能为师生提供馆藏文献阅览、查询、检索服务，并与国内外重要数据库联网； （3）有教学资源网络平台，能提供与专业对应的网络教学资源。
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序号
|
资源名称
|
资源网址
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|
1
|
职教云
|
https://zjy2.icve.com.cn/portal/login.html
|
|
2
|
国家高等教育智慧教育平台
|
https://zjy2.icve.com.cn/
|
|
3
|
云课堂智慧职教
|
https://zjy2.icve.com.cn/
|
|
4
|
全国职业院校技能大赛教学能力比赛
|
http://www.nvic.com.cn/
|
|
5
|
智慧职教
|
https://zjy2.icve.com.cn/portal/login.html
|
|
6
|
智慧职教MOOC学院
|
http://mooc.icve.com.cn/cjump?c=HLYXA381835-2-PADh
|
|
7
|
职教云
|
https://zjy2.icve.com.cn/teacher/homePage/homePage.html
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校企合作联合培养计划
本专业初步形成了“校企两境、虚实结合、岗位递进、双师带徒”的人才培养模式，即通过紧密校企合作，利用校内实训基地和校外合作企业两个不同的学习环境，实行双师教学，即企业选拨高技能人才（师傅）承担学徒的岗位技能训练，学校承担风电专业知识教学和技能训练，使学生具有“学生”和“学徒”双重身份，对学生的基础能力、专项能力和综合能力进行递进式培养。
继续学习和深造建议
与企业联合，参与企业职工大学的定期培训